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播音配音教学中四声八调是什么意思?普通话有几个声调?

时间:2022-01-12 19:53   作者:321无损音乐   阅读:

四声八调是什么意思?

现代汉语的声调系统是继承古汉语的声调系统而来的。古汉语有“平、上、去、入”四声,也就是有四个调类,又按照声母的清浊等不同条件进行分化。凡是古清音声母字的声调属阴调,古浊音声母字的声调属阳调。这样,古四声实际上分化演变为“阴平、阳平,阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、阳入”八类。

普通话有几个声调?

普通话的全部字音有四种基本调值。按照传统习惯,分为阴平、阳平、上声和去声四种调类,统称“四声”。

轻声是声调吗?

轻声是一种声调的音变,而不是一个独立的声调。因为它的性质与声调有很大的不同。决定声调性质的是声音的音高,也就是频率,但决定轻声性质的主要是音长和音强。而且轻声字都有原调。

播音配音教学中四声八调是什么意思?普通话有几个声调?

再说调调

最古的音阶仅用五音,即宫、商、角、徵、羽。古人通常以宫作为音阶的第一级音。相当于现在的12356do、re、mi、sol、la。没有4、7 fa、xi.

说到这里有人问 这都干嘛的呀,别着急,举例你就明白了

汉语的四声可以让人发音准确,错一个声含义差之千里

调调干嘛的呢?在方言中就用的比较多了,普通话是以北京地区的语言为基准的,但是北京不是正宗普通话,在语调里就可区分

北京话的语调很有讲究,同是一个词汇,由于说话时候的语调不同,表现出的意思完全相反。比如有句话叫“您歇著吧”,如果写在小说里,一定是句关心人的好话。“天晚了,您歇著吧,我们不打搅了”,多文明。但在日常使用时,在说“歇”的时候把语音抬高,再拉个长音,意思就全变了,“您歇著吧。管那么多事干吗,累不累啊。

我们怎么做

各地方言调调不同,语音丰富多彩,如果想改变,就先改调调

《四声歌》是练习汉语普通话的练习绕口令。

xué hǎo shēng yùn biàn sì shēng , yīn yáng shàng qù yào fēn míng

学好声韵辨四声,阴阳上去要分明。

bù wèi fāng fǎ xū zhǎo zhǔn , kāi qí hé cuō shǔ kǒu xíng

部位方法须找准,开齐合撮属口形。

shuāng chún bān bào bì bǎi bō , dǐ shé dāng dì dòu diǎn dīng

双唇班报必百波,抵舌当地斗点丁。

shé gēn gāo gǒu gǒng gēng gù , shé miàn jī jié jiāo jiān jīng

舌根高狗工耕故,舌面机结教尖精。

qiào shé zhǔ zhēng zhēn zhì zhào , píng shé zī zé zǎo zài zēng

翘舌主争真志照,平舌资责早再增。

cā yīn fā fān fēi fēn fù , sòng qì chá chái chǎn chè chēng

擦音发翻飞分副,送气茶柴产彻称。

hé kǒu hū wǔ kū hú gǔ , kāi kǒu hé pō gē ān zhēng

合口呼舞枯湖古,开口河坡歌安争。

cuō kǒu xū xué xún xú jù , qí chǐ yī yōu yáo yè yīng

撮口虚学寻徐剧,齐齿衣优摇夜英。

qián bí ēn yīn yān wān wěn , hòu bí áng yíng zhōng yōng shēng

前鼻恩因烟弯稳,后鼻昂迎中拥生。

yǎo jǐn zì tóu guī zì wěi , yīn yáng sh`ang qù jì biàn shēng

咬紧字头归字尾,阴阳上去记变声。

xún xù jiàn jìn jiān chí liàn , bù nán dá dào chún hé qīng

循序渐进坚持练,不难达到纯和清。

(一)学好声韵辨四声,阴阳上去要分明。这里说的声韵,即汉字音节中的声母和韵母。声母也称字头,起审字作用,它是口齿清楚的保证,也是读字准确与否的前提。韵母是声母后的字腰和字尾,起扩大共鸣的作用,只有用韵母解除声母的阻碍,读出的字才能清楚、圆润、响亮。学好声韵,也就是借助字母来达到音准字正。但学好声韵还不够,又需要以四声来区别词意,所说的四声即是北京语音的四种声调:阴平、阳平、上声、去声。这四种声调是汉字的特点,它比较优美动听,富有音乐性。通常情况下,每个音节是用四个声调来区别词意的。比如:'任命、人名","英语、盈余","实事、事实"等,同样的音节,由于念的声调不同,所表达的意思则会不同。

(二)部位方法需找准,开齐合撮属口型。要想让说出的字音清晰、准确,达到"吐字如珠"和送得远的效果,就必须找准发音部位。这就是把唇、舌、颚、鼻、软颚、硬颚等发音部位和口腔形状摆正。如果不注意发音部位是否正确,很容易在说话时出现吃字、吐字不清、平卷舌不分等现象,观众会听不清或听不见。

(三)找准发音部位,练习双唇音。双唇紧闭成阻,即是所说的"双唇班报必百波"。此种练习可使读出的字干净利索、清晰悦耳。具体做法是结合绕口令来练习。

还要注意舌头的发音部位。由于口腔形状的变化,主要是靠舌头、嘴唇和软颚。舌头的舒平与顶卷一定要合乎发音部位的要求,其中包括:

①舌尖前阻:舌尖抵住上齿背之间成阻,即是所说的"抵舌当地斗点丁"。

②舌根阻:舌根和软颚成阻。就是所说的"舌根高狗坑耕故"。舌根音的练习,可帮助把内口腔部分打开,使声音通畅。

③舌尖中阻:舌尖与硬颚成阻。即是所说的"舌面机结教尖精"。

④舌尖后阻:舌尖翘起与硬颚成阻。就是上面所说的。"翘舌主争真志照"。

⑤舌尖抵住下齿背之间成阻:即是所说的"平舌资责早再增"。只有找准舌头的发音部位,才能使气息稳定,语音纯正,扩大音域。

(四)傲口腔形状的练习,力求使发音中的四呼(开、齐、合、撮)恰当、准确:

①"开口河坡哥安争",是开口呼所概括的几个音节。当把主要元音和舌位摆正,才可发出响亮的声音,并感到声音好似往外推。

②"齐齿衣优摇夜英",是齐齿呼所产生的几个音节。这是在发音时先咬紧"i"的音位,逐渐打开口型。

③"合口呼舞枯湖古",收紧嘴唇,嚼肌用力,控制"u"的音位。

④撮口呼:"撮口虚学寻徐剧",这是收住双唇,定好"ü"的口型。

(五)咬紧字头归字尾,不难达到纯和清。为了做到音准字正,就要咬准字头、字腹、字尾。这概括起来有三点:

1.出字讲型(即定好口型状)以达到吐字清晰;

2.归韵讲位(主要指元音的发音部位),达到字腰阶段字出口后响亮圆润;

3.收音讲势(气势的强弱)收准音位,分别用强弱来收音,并根据具体情况决定收准音位。