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音乐是儿童教育的重要组成部分，它能培养他们的审美情趣、拓展他们的艺术视野，更重要的是它能给他们带来快乐和启迪。进入小学四年级，孩子们对音乐的欣赏能力和演唱技巧都有了较大的提高，是推荐新歌曲的好时机。以下是一些适合小学四年级学生演唱的推荐歌曲，旨在激发他们的童真、培养他们的音乐素养。
《小燕子》是一首家喻户晓的儿童歌曲，旋律优美动听，歌词活泼可爱。歌曲描绘了小燕子自由飞翔的场景，表达了孩子们对美好生活的向往和追求。轻快的旋律和朗朗上口的歌词，让孩子们在演唱中体会到快乐和童真。
《春天在哪里》是一首描写春天景象的歌曲，旋律明快，歌词清新自然。歌曲描绘了春天万物复苏的景象，表现了孩子们对春天的喜爱和期待。演唱这首歌时，孩子们可以感受到春天的气息，体会大自然的美好。
《让我们荡起双桨》是一首经典的革命歌曲，旋律激昂，歌词感人至深。歌曲表达了革命先辈们为建设新中国而奋斗的决心和豪情。演唱这首歌时，孩子们可以感受到革命精神的感染，培养爱国情怀和集体主义观念。
《歌唱祖国》是一首脍炙人口的祖国赞歌，旋律庄严宏伟，歌词饱含深情。歌曲表达了人们对祖国的热爱和赞美，激发了民族自豪感和爱国热情。演唱这首歌时，孩子们可以体会到身为中国人的骄傲和自豪。
《小星星》是一首世界闻名的儿童歌曲，旋律悠扬，歌词简单易记。歌曲描绘了夜空中的星星，表达了孩子们对宇宙的好奇和向往。演唱这首歌时，孩子们可以感受音乐的宁静和安详，激发他们的想象力和创作力。
《欢乐颂》是贝多芬第九交响曲中的着名合唱曲，旋律优美，歌词充满希望和光明。歌曲表达了对美好生活的向往和追求。演唱这首歌时，孩子们可以体验到音乐的崇高和壮美，培养他们的审美情趣和音乐素养。
《童年》是一首经典的校园歌曲，旋律轻柔，歌词质朴感人。歌曲描绘了童年时代的美好时光，唤起了人们对童年的回忆和向往。演唱这首歌时，孩子们可以感受音乐的怀旧和温情，激发他们的感恩之心和对童年的珍惜。
《月亮代表我的心》是一首着名的流行歌曲，旋律优美动听，歌词深情款款。歌曲表达了对爱人的思念和渴望。演唱这首歌时，孩子们可以体会到爱情的美好和纯洁，培养他们的情感表达能力。
《生日快乐歌》是一首世界各地都流行的生日歌曲，旋律欢快，歌词简单易记。歌曲祝愿生日快乐，表达了人们对美好生活的祝福。演唱这首歌时，孩子们可以体会到音乐的欢乐和喜悦，增进同学之间的友谊。
《小白兔，白又白》是一首经典的童谣，旋律轻快活泼，歌词童真有趣。歌曲描绘了一只可爱的小白兔，表达了孩子们对小动物的喜爱。演唱这首歌时，孩子们可以感受到音乐的童趣和趣味性，激发他们的想象力和创造力。以上是为小学四年级学生推荐的10首适合演唱的歌曲，这些歌曲旋律优美动听，歌词富有教育意义，演唱过程中能激发孩子们的童真，培养他们的音乐素养，给他们带来快乐和启迪。
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